Une carte heuristique pour présenter ses compétences ?


Dans le cadre du Master AIGEME, il nous a été demandé de réaliser une carte de nos compétences. Cela peut être, me semble-t-il, un excellent moyen de présenter des éléments biographiques à l’aide d’un format qui diffère du traditionnel CV. 

Au cours de cette année de Master, et surtout grâce au travail effectué autour du projet « A l’école de la Francophonie », j’ai pu développer mes compétences dans le domaine de l’ingénierie de projet et de l’ingénierie pédagogique multimédia.

J’ai en effet travaillé au montage d’un projet TICE ainsi qu’à sa mise en oeuvre pédagogique et médiatique. Une expérience très riche qui, je l’espère, me permettra de pouvoir envisager de nouvelles pistes de développement personnel et professionnel pour les années à venir. Avis aux employeurs ! 😉

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PREZI – une application à connaître !


J’ai découvert il y a quelques jours l’application PREZI qui m’a semblé très intéressante. Il s’agit plus ou moins d’un outil de présentation type powerpoint amélioré puisqu’il permet de partir d’une grande feuille blanche et par un jeu de zooms, de mettre en avant certaines informations.

Pour le tester, j’ai essayé de faire une présentation dynamique de mon CV… Je ne sais pas si c’est efficace : c’est vous qui me le direz !

Pour les intéressés, sachez qu’il existe une version gratuite pour étudiants et enseignants. Elle permet d’avoir 500MB de stockage et de pouvoir télécharger l’application pour faire des présentations hors ligne…. C’est la version dite « edu enjoy » ! Profitez-en !

Bonne balade !

Emilie

Pour voir mon CV Prezi, cliquez sur l’image ou sur le lien suivant : MON_CV_PREZI

Biographie langagière


Dans le cours intitulé « approche sociolinguistique de la didactique des langues », il nous est demandé de rédiger notre biographie langagière, autrement dit de réfléchir au parcours qui a fait de nous l’individu monolingue, bilingue ou plurilingue que nous sommes : de quel milieu sociolinguistique sommes-nous issus ? pourquoi et comment avons-nous appris les langues ? selon quelles méthodologies ? etc. Bref, beaucoup de questions auxquelles j’ai tenté de répondre dans ce dossier…

Cliquez sur le lien suivant pour le découvrir : biographie_langagiere_EVT (pdf – 921 kb)

 

Droit au but


Quoi de mieux qu’une formation à distance pour nous permettre d’étudier les dispositifs de formation à distance ? Tel est à mon sens l’intérêt du Master AIGEME et c’est la raison pour laquelle j’ai tenu à m’y inscrire.

Je suis actuellement responsable d’un centre de ressources multimédias dont j’ai été chargée de la mise en place en 2008 et qui répond au doux nom de « CPF de Vientiane » ou, en clair, « Centre Provincial Francophone de Vientiane » (ce n’était pas mon choix)…

Dans un pays comme le Laos où l’amélioration du système éducatif passe nécessairement par le développement des ressources humaines mais où le déficit en personnel qualifié et compétent reste un obstacle majeur à l’atteinte de nos objectifs, j’ai été amenée à m’intéresser à des solutions de remédiation telles que l’enseignement à distance et l’autoformation guidée qui permettent aux enseignants et futurs enseignants de se former…

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